Bízni a diákok saját tempójában

Ha a diákoknak lehetőséget adunk rá, akkor meg fogják találni azt a tempót, ami éppen nekik való. Lehetséges, hogy egy diák valamikor semmire sem képes – ne legyen ilyenkor kényszerítve – ha képes lesz rá, majd elvégzi a feladatát később. Nem várom el, mert természetellenesnek tartom, hogy valaki mindig a maximumot nyújtsa. Bízom abban, hogy a saját tempójában mindenki haladni akar, ha hibázik, azt szívesen kijavítaná, és képes maga szabályozni, ha kellő motiváció éri, hogy mikor, milyen eredményt szeretne elérni. Az egész módszert az a törekvés hatja át, hogy a lemaradókat biztassa, a jól teljesítőket pedig jutalmazza. Azt keresem mindig, ami van – és nem azt, ami nincs.