A tanulók mint játékosok

Értelmes játékosként tekintek a tanulókra, és ennek fényében adok nekik szabadságot. Ez azt jelenti, hogy úgy gondolok a diákra, mint akinek dönteni szabad abban, hogy mit szeretne elérni. Segítem, hogy céljaiért küzdve fejlődhessen, és ehhez változatos lehetőségeket biztosítok számára. Saját játékos tapasztalatom, hogy rögtön érződik egy játéknál, vajon a játéktervezői gárda megbecsüli-e és intelligensnek, vagy lebecsüli-e és hülyének tartja a játékost. Az előbbiek bíznak abban, hogy a játékos képes kihívásoknak megfelelni céljai elérése érdekében, ezért sokféle út közötti választási lehetőséget ajánlanak számára, amik közül maga választhatja ki a neki leginkább megfelelőt. Sőt akár többféle úton is kipróbálhatja magát.